八年级语文上册第四单元写作实践

“谁不说俺家乡好”是我们不变的故乡情结。如果你生长在陶瓷之乡，你会急于把那些造型各异、工艺先进的瓷器介绍给别人；如果你生长在瓜果之乡，你希望有更多的消费者来品尝家乡出产的红枣、雪梨、柿子和苹果；如果你的家乡古韵犹存，你还想告诉别人家张的文物古迹是什么时候留下来的……

生物课需要解剖一些小动物，物理课也常常要做一些实验，你很想学习的过程记下来。

写出观察到的现象及探究的结果，把自己知道的东西介绍给别人，记录实验的过程等都离不开说明。

以说明为主的文章，具有很强的知识传播的功能，因此，写作时要注意内容的准确性。为了更清楚地说明事物或事理，要注意抓住事物的特点，并好先写什么，后写什么。可以借助一些数据，把事物介绍得更准确，更清楚，可以通过比较来突出事物的特征，也可以分类说明比较复杂的事物。

写一写

1、  仔细观察，你会发现生活中处处有科学。请以“生活中的物理现象”为话题，结合你学过的有关知识，写一篇说明文。

2、  你准备把家乡的哪些特产介绍给外地的消费者，这此致特产有哪些值得称道之处，写一篇介绍这种特产的文章，为乡亲们尽快致富做点儿事。

3、  你家乡的人们是怎样利用科学技术发展生产的？在调查之后写一篇文章，介绍他们运用某一种科学技术的方法、过程以及取得的成果，让科学技术造福更多的人。