好习惯与赖毛病
家庭教育是教育体系中的一个重要环节，能在无意识中培养孩子良好的品性，提高孩子适应社会的能力。俗话说：“什么样的领导带什么样的兵。”如果家长积极向上充满朝气，那么孩子也必然积极乐观；如果家长宽容大度，那么孩子必然不会锱铢必较；如果家长友爱向善，孩子定然不会自私狭隘；如果要培养孩子爱读书的习惯，那么家长一定要视书为至宝；如果要培养孩子猎奇的目光，家长必定要具有广泛的兴趣爱好；家长谨慎有加，孩子必然固步自封；家长勇敢坚毅，孩子必然不会骄气软弱。
有的家长在休息日的时候喜欢带孩子逛商场购物，受其影响孩子便会对花钱购物情有独钟；有的家长喜欢运动休闲，孩子便会对体育运动热爱有加；有的家长喜欢聊天搓麻，孩子神吹赌钱便会技高一筹。有的家长喜欢整理家务，孩子也便干净整洁；有的家长污秽肮脏，孩子必然不会干净到哪里去。
井底之蛙，满足于一井之天地。山里的孩子梦想的也只有高山和石砺。经常接受糖果奖励的孩子，想的到的最高奖赏也许就是一块糖果。经常到公园游玩的孩子，想的到的游玩圣地必然是公园。如果家长不满足因循守旧固定不变的模式，孩子必然也会创新出更符合他要求的理想方式。要想培养孩子多方面的兴趣爱好，家长就要首先做出榜样的示范作用，费些心思地去思考如何让孩子能从现有的满足条件中有所突破。
所以我认为，注意榜样和引导培养的是孩子良好的学习生活习惯，是家长的功劳；不注意榜样和引导养成的是孩子的赖毛病，作为家长罪不可恕。
例，家长带孩子去旅游观光，不引导孩子去观察欣赏大自然的鬼斧神工，民族文化的奇特魅力，人文环境的自然和谐，而是钟情于旅游购物，孩子感受到的往往只有两地物品的性价比。
家长带孩子去串门交友，不请教别人良好的育儿方法，感受别人和谐的家庭氛围，只关注人家的电脑、书房、学习机，学来的往往是于育儿无益的自责、互责和愧疚。
家长带孩子观看奥运比赛，不引导孩子学习运动健儿顽强拼搏的奥运精神，成功与失败的情感体验，遵守规则的对抗竞争意识，团结友谊、为国争光的集体主义和爱国精神，奥运志愿者无国界的互助与奉献精神，那么孩子感受到的往往只有奖牌的金钱与荣耀。
因此，在家庭教育中，作为孩子的第一任也是终身教师的父母要切实关注孩子的成长过程，注意自己的榜样示范作用，更不能忽视对孩子生活细节的适时适度引导。只有这样，才能真正培养孩子积极、健康的学习生活习惯，为孩子终身学习打下良好的基础。
