给自己的日志取个好“名字”
我们写好一篇文章，贴在博客上的同时，附带了一种夙愿在里面，那就是希望有人浏览，希望得到大家特别是管理员的关注。
然而，网络信息数以百万计，以教博的日志发布为例，每天就有成百上千的数量，能成为大家交流互动的屈指可数，更多的老师辛勤劳作，经历数小时乃至数天完成的成果，顷刻间被淹没在了日志的海洋中了。一个重要原因就是日志的标题太普通、太大众化，不能吸引博友们的眼球。想要大家在有限的时间内捕捉到自己的日志，给自己的文章起一个新颖、独特的“名字”是至关重要的。
下面是笔者随意截取的一页日志信息：
从中不难看出其中4《想起这事我就骄傲》、13《美丽的一幅画》、16《别把往事惊醒》、19《和儿子对话》等比较能引起我们的注意，进而打开浏览，而其他的，诸如7《班主任工作总结》、9《党员总结》、11《教师工作要求》以及15《敏特英语实验总结反思》、25《平平淡淡的日子》等就显得陈旧、正统、呆板和模式化，大而虚，一般点击率不会很大。更有甚者，在其他的页面看到，有些日志竟然没有标题，或是以《论文》、《反思》代之，效果可想而知。
其实，做到日志标题吸引人并不难。
我们先看西山老师部分日志的标题：
其特点是：直击主题、开门见山、一目了然、明确、朴素，深受广大一线教师的喜欢，他们每每浏览到自己关心的标题便基本知道了文章的主要内容，都会打开学习。星星老师的日志标题也有这样的特点：
再看云卷云舒的日志标题，含蓄雅致、内涵着极大的张力、令人遐想而不由自主地点击。
诺丁山的日志标题儒雅风范，飞扬着文采，充满着幽默和智慧，令人叹为观止。
俗话说“题好一半文”，一个好的标题可以起到画龙点睛、锦上添花的作用，可以凭着“名字”先声夺人，如同一本书的封面，又如一件产品的包装。
如果你觉得笔者说的有些道理的话，那就要在文章的标题上费些心思，说白了也是能力的锻炼与提升。经过几年的探索，笔者的体会是：首先从“小”入手，切忌小题大做，最好大题小做，把日志做成篮子，把标题做成提手；尽量具体不空洞，而且要简洁凝练不繁杂啰嗦。这些做到了之后，再考虑润色，或引用诗句、歌词，或标新立异，从而使标题熠熠生辉，吸引更多的读者。
