加强学校文化建设,实施程序化管理

[ 2008-5-13 15:21:00 | By: shi600126 ]

加强学校文化建设，实施程序化管理

……

望

[ 2008-5-13 15:16:00 | By: shi600126 ]

望一塘荷香，想远方的你。滴翠的叶妆成你俏生的清雅；清逸的花蕴籍你超脱的淡泊；碧波叠起，淌洋你奔放的温柔；水洗的云，润白无瑕，飘洒你婚纱的浪漫；嬉戏的鱼，摇起一串水花，尽情地欣赏着你的美。
……

太阳的高度

[ 2008-5-13 15:13:00 | By: shi600126 ]

太阳的高度

……

完善自我,挑战极限

[ 2008-5-13 15:04:00 | By: shi600126 ]

完善自我，挑战极限

……

问题.情境----点燃学生探究性学习思维的火种

[ 2008-5-9 17:27:00 | By: shi600126 ]

问题·情境——点燃学生探究性学习思维的火种

……

人文关怀是教育性管理的基石

[ 2008-5-9 17:18:00 | By: shi600126 ]

人文关怀

……

教育是一种坚持　

[ 2008-5-9 17:08:00 | By: shi600126 ]

教育是一种坚持

……

千里马是跑出来的

[ 2008-5-9 14:41:00 | By: shi600126 ]

千里马是跑出来的

……

教师,想说爱你不容易

[ 2008-5-9 14:19:00 | By: shi600126 ]

……

首页上一页下一页尾页页次：1/1页 10篇日志/页转到：

时间记忆