一整天，都沉浸在幸福之中，直到现在，那种幸福依然充溢在心头，久久不能散去，我想，这幸福的时光，这幸福的感受，一定会定格在记忆深处，直到永远。

半年前，就得知语文周报要邀请全国著名特级教师窦桂梅来我们这里讲课，并做专题报告，听到这个消息，我激动得简直跳起来！没想到，这么有名气的大师，竟然能到我们这不知名的小地方来讲课，真是意想不到的惊喜啊，窦老师是我最崇拜的老师，一个小语界叱诧风云的领军人物，我从小没有崇拜过什么艺术明星，但我却是窦老师最忠实的粉丝，两年前在北京曾经听过她的课，那时候我已经领略了大师的风采，那种惊异现在还记忆犹新，从那儿以后，我经常读她的文章，看她的课堂实录，那份发自内心的佩服和敬仰与日俱增，只要一提到她，我一定会激动不已，眼前浮现出她课堂上迷人的风采。

窦老师的课，有一种无法让人企及的大气，精巧的设计、繁复的结构、深度的挖掘、广度的拓展、现实的角度、东方的视角、西方的文化……都是那样自然而然融进生命相遇的课堂，让我们不经意就得到一种哲思与启迪。这次窦老师讲授的是安徒生的童话《卖火柴的小女孩》，让人佩服的是，窦老师并没有把课的主题停留在对小女孩悲惨遭遇的同情和对资本主义社会制度的鞭挞上，而是从生活现实、从文化背景、从童话角度出发，结合安徒生创作此文后的一段感想“幸福不是艺术家的名声、王冠和光辉，幸福存在于对清贫的满足，对苦难的承受，追求幸福的过程才是最幸福的。此刻，上帝与我们在一起。”对小女孩儿的死定格于走向上帝，走向幸福。告诫学生假使生活不幸，一定要学会在痛苦中播种快乐，播种希望。这样的主题下，小女孩带给我们的不仅仅是她的苦难，更是一种面对人生的积极态度，这样就给了学生一种启迪，一种如何面对人生的启迪，真正体现了她为生命奠基的教学思想。

虽然整堂课高潮迭起，掌声不断，但课的最后，随着主题的升华，当窦老师那充满激情的语言再次叩击人们的心扉，所有的人都仿佛接受了一次精神的洗礼。“幸福着幸福固然很好，假使遇到这样那样的痛苦，你一定会在寒冷中寻找温暖，在饥饿中寻求满足，在恐惧中寻找安宁，在孤独中寻求慈爱，在痛苦中追求快乐！能够承受一切，但不放弃追求，这样才能获得幸福！”是啊，有了对生命的珍爱，内心才能变得高尚，我们才能变得淡定从容，快乐一生，幸福一生。就这么一篇小小的童话，我们的大师让孩子们感受的多么深刻啊。正如窦老师所说，我是语文教师，但我不是教语文，而是用语文来教人的。

接下来是窦老师的《文本细读与主题教学》的专题报告，更是让人受益匪浅。窦老师旁征博引，字字珠玑，妙趣横生，会场上时而爆发出开心的笑声，时而鸦雀无声，时而又爆发出阵阵掌声，气氛相当和谐。我一边听一边惊叹，惊叹窦老师的博学，惊叹她的辛勤，惊叹她的敬业，更惊叹她的执着。最后窦老师给我们提出两点建议：一是要读书，要求教师“工资再低也要买书，交情再浅也要送书，屋子再小也要藏书，工作再忙也要读书”读书是往脑子里存款，以后花的都是利息，读书是一辈子的幸福。二是要反思，通过反思改变自己，提升自己，超越自己。

最让我激动的是领导安排我和窦老师一起用餐，有了一个近距离接触大师的机会，我是又激动又胆怯，和这样级别的大师一起，平生还是第一次，我们一起合影留念，一起用餐，一起谈笑，窦老师没有一点架子，跟我们很随和，席间谈起她的父母，那些事情都是和我们的生活很接近的，我们好像没有了一点距离，没想到大师和我们普通人没什么两样，从课堂上走下来，窦老师和大家都像朋友一样的交谈，那样的谦和，那样的平易近人，也还是那样的风趣，让我紧张的心一下子放松了很多。

窦老师走了，可是她的课堂、她的讲座，和她一起的幸福时刻，永远地留在了我的心底，也成了我一生最珍贵的记忆。