我们在改变什么？

　　　－－参加市骨干班主任培训后的体会

假期，我参加了市教委组织的骨干班主任培训会。说实话，在没参加培训之前，我在心里并没有对这次培训有多么重视，我暗想：实践出真知，我教学十几年，有自己一套行之有效的教育管理上的方法，难道书本上的方法比实际教学总结出来的经验更管用吗？

带着疑问，抱着听听看的态度，我参加了培训，不听不知道，一听很惊奇。首先是培训形式上的新颖，我们这些多年的班主任在培训时真真正正做了一回学生。我们吃住在学校，要遵守学校平时要求学生的全部规定，按时作息，按时上课，按时吃饭，一切都是以制度纪律来说话，并且还给我们从师院找来了一位班主任，班主任的班主任，这可真新鲜！

更新鲜的是讲课的老师都是来自于教育一线有多年经验的名师，他们不是死板地按照发的书照本宣科，而是用了大量的教学中的实例，配合一些图片课件，教学理论在他们的口中变的浅显易懂，一个个生动的教学实例和讲课老师自己的感悟博得听课班主任的阵阵掌声。尤其是师院教授周广臣老师的课，从教师与法的角度给老师们上了一堂精彩的课，他鼓舞老师要敢于创新，勇于维权，知法懂法，以新的教学理论武装自己，做一个新时代的优秀班主任。

在课后，和周老师有一个短暂的对话，但只说了几句话就被蜂拥而上的老师们挤到了后面，这大概就是一个优秀班主任的魅力所在吧！

培训期间是辛苦忙碌的，一天的课下来，比工作一天还要劳累，但心却是无比的充实与欢愉，培训过后，我一直在思考一个问题，班主任的角色最像什么？多年来，有很多人对这个角色定义过，形容过，有蜡烛，有妈妈等，但无论哪一种称呼都不能完全概括班主任在学校教学中所起的作用。

如果改变一个人，就等于是改变了这个世界，那么，无疑，班主任就是改变这个世界的人！