学生报到工作安排

8月31日，是我校学生报到时间，为了更好的做好毕业班学生的思想品德教育和能顺利进行教学工作，我针对本班的实际情况，对学生报到这天做了周密的计划。

一、         我尽早来到学校，观察每一个学生的个头长高了多少，问候每一个学生暑假情况，和孩子们一起打扫卫生，整理教室。开学第一天互相沟通，让学生感受到家里有父母的疼爱，学校有老师的关爱，让每个孩子感受到班级这个大家庭的温暖和快乐，开学第一天让学生做好努力学习的心理准备。

二、         把评价手册及学生对“暑假致孩子们的一封信”的回复收集起来，并整理装入学生成长记录袋。。

三、         师生共同完善我们已有的班规。多年的实践经验告诉我，班规由学生自己定，远比老师定让学生去遵守效果要好得多，可班规不是一成不变的，它应随着年级的增高而逐步完善。

四、         以“奥运精神鼓励我”为主题开一节主题班会，并做好详细记录。2008北京奥运，我国以金牌总数为首，这是对学生进行爱国教育，为国争光的很好素材，

五、         以“如何做好师弟师妹的表率”为题，把自己想说的话和今后的打算写在本子上，作为开学第一天留的作业，等班会课再逐一展示。

六、         安排值周情况，人人参与，谁哪天值周，谁哪天也当一天副班长，协助班长做好班内的大小事情。这样可以培养学生热爱集体，关心集体的责任心，值周后每人写一篇值周感受，存入学生成长记录袋。让他们懂得值周是为了督促学生做得更好，懂得集体荣誉是需要大家共同努力的。

七、         在小学的最后一年，我决定让孩子们给我留下点让我终生难忘的回忆。每个孩子为老师手工制作一份挂历，老师发给他们同样大下的纸张，封面由自己设计，右上方贴上自己的一寸照片。根据2008年12月31日，用我们学过的平年、闰年的知识继续向下推算，每人制作一年，2009年、2010年、2011年、……46个学生，46张挂历，46颗心，我如果再能活46年，我就90岁了，那时我们在相聚，我会把这些挂历拿去，那该是多么美好的回忆。

多年的班主任工作，使我深深地体会到“磨刀不误砍柴功”的深刻含义，开学第一天抓好学生的思想品德教育，是不会耽误学生的文化课程学习的，学生有了学习的激情，有了为班争光的热情，难道还用担心学生的学习上不去吗？