| 幼儿常规训练小方法 | |
| 作者:玫瑰爱心 日期:2007-9-21 10:09:00 |
保持安静的常规训练 ★小嘴巴-----不说话 ★ 水萝卜,水萝卜,切切切.包饺子,包饺子,捏捏捏.好孩子,好孩子,顶瓜瓜.坏孩子,坏孩子,就是他.... ★ 一首拍手儿歌:★ ★ 1、2拍拍手, ★ 谁安静,我安静 ★拍手儿歌: 分享]幼儿喜欢做的手指儿歌 把你的左脚跺一跺,跺一跺,小脚藏起来; 三、 四、 一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀 走路训练 一二三,小脚抬起来;小手摆起来,一二三. 闭上眼睛找一找,这里有没有?转过身去找一找、后面有没有. 拍手歌(1) 谁的小手拍的响——我的小手拍的响 谁的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 谁的小手藏的好——我的小手藏的好 谁的小嘴闭的紧——我的小嘴闭的紧 走走走,跟着老师走,走走走,跟着朋友走 坐坐好 教师弹琴:135 — 531— 幼儿唱:老师我们坐好了。(1351531) 教师弹:1351(高音 1 ),幼儿起立。 教师弹:1531(低音 1 ),幼儿坐下。 教师弹 :135 135 135 135 135 幼儿寻找自己的位子坐好。 幼儿排队时用: 小小手——摆摆动; 小小脚——踏起来; 小胸脯——挺起来; 一二一,一二一…… 小腰——挺直, 小手——背后, 小眼睛——看黑板, 小嘴巴——闭上。 集中注意力 小眼睛看老师,小耳朵听好了! 伸出你的小手上拍拍,伸出你的小手下拍拍, 向前伸出小手转一转,小手放呀放放好! 课前让孩子安静~~ 师:1.2(教师拍铃鼓,幼儿拍手,并对话) 幼: 师:手放下 幼:坐坐好 做操 用来做操前的整队,边念儿歌边踏步,那样的气氛很好的 师:手摆动 幼:脚提起(教师也可反问:脚提起,孩子就答。手摆动) 师:谁最神气 幼:我最神气 师:立正 幼:立二 小手小手拍一拍,我把小手伸出来.小手小手拍一拍,我把小手举起来.小手小手拍一拍,我把小手藏起来 1、2拍拍手,3、4点点头,5、6伸伸手,7、8不讲话,9、10快坐好。 安静 师;1 2 3 幼儿;我做端. 师;7 8 9 幼儿;我闭口. 师;4 5 7 幼儿;我静息 关于吃饭的儿歌:大白米饭,豆腐鸡蛋,青菜肉汤,喷香喷香.我来扮个大老虎,啊呜!啊呜!全吃光! 关于午睡的儿歌:小手拍拍放枕边,身体转向右侧卧,风不吹,树不摇,幼儿园里静悄悄,我是一个乖宝宝,规规矩矩睡午觉. |
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