冀继教中心[2007] 号

关于举办河北省2007年中小学教师“教育博客之星”
大赛活动的通知

各市教育局师教科、市中小学教师继续教育中心：

　　为了配合全省中小学教师综合教育技术应用能力培训，全面提高我省中小学教师现代教育技术的应用水平，丰富中小学教师的教学生活，构建中小学教师网上研修交流的平台。经研究决定，在河北教师教育网上开展河北省2007年中小学教师“教育博客之星”大赛活动。现将有关事宜通知如下：

一、大赛宗旨

　　1、促进全省教师信息技术素养的养成，提高教师教育技术的应用能力。

　　2、整合教学一线的优质教育教学资源，使河北教师教育网更好地为河北的教师培训服务。

　　3、引导教师把博客运用到教育教学上，使博客成为教育教学中常用的交流工具、教师间相互学习相互提高的学术研修的平台和教师展示自我诉说心灵故事的精神家园。

二、大赛内容

　　1、教学故事博客：教师可以自由畅谈自己的工作、学习，内容包括有启示意义的教学叙事、隐含教育理论的教育故事、追求人生价值的感悟等等。

　　2、优秀教案博客：中小学各学科的优秀原创教案展示。教案设计要求体现新课程改革的理念，要说明实施教案的背景及实施后的总结与反思。

　　3、班主任博客：内容包括学生的德育教育；师生间进行有效沟通的艺术；班级管理的经验心得；如何开展家校互动等。

　　4、教学论文博客：内容包括对本学科教学的反思；新教学方法的探索；关于课程改革、教材研读、课例评说、考试分析、经验交流和挫折反思等；也可对各种新教育理念进行评述，点评教育时事的焦点和热点问题等。

三、时间安排

　　1、活动开展阶段（2007年2月1日——2007年8月31日）

　　①　2007年2月1日——2007年4月30日“优秀教学故事” 博客参赛、评选阶段。

　　②　2007年2月1日——2007年4月30日“优秀教案” 博客参赛、评选阶段。

　　③　2007年2月1日——2007年5月31日“优秀班主任”博客参赛、评选阶段。

　　④　2007年2月1日——2007年6月30日“优秀教学论文”博客参赛、评选阶段。

　　⑤　2007年2月1日——2007年8月31日综合奖“教育博客之星”的参赛、评选阶段。

　　2、总结颁奖阶段：（2007年8月31日——2007年9月10日）。

　　2007年8月31日（投票截止）——2007年9月10日公布“教育博客之星”名单，颁发相关证书和奖品。

　　四、奖项设置

　　1、单项奖：

　　①“优秀教学故事”博客：一等奖 1名；二等奖3名；三等奖5。

　　②“优秀教案”博客：一等奖 1名；二等奖3名；三等奖 5名。

　　③“优秀班主任”博客 ：一等奖 1名；二等奖3名；三等奖 5名。

　　④“优秀教学论文”博客：一等奖 1名；二等奖3名；三等奖 5名。

　　2、综合奖：“教育博客之星”

　　一等奖 1名；二等奖 2名；三等奖 5名。

　　3、组织奖：3名

　　4、投票幸运奖：若干名。

　　5、评论幸运奖：若干名。

　　五、大赛规则

　　1、评选办法：

　　大赛以公开、公正、公平，有利于教师广泛参与为原则，评选方法采用以博客内容累计得分和专家评审相结合的方式进行综合评定。专家评委根据博客内容得分初步选定获奖候选人，根据评选条件及评选标准综合评定，终评产生获奖名单。

　　2、评选条件：

　　①　单项奖博客获奖基本条件：必须在个人博客设置相应日志类别；相关参赛内容的日志数量不少于15篇，其他内容类别日志可自行设计。

　　②　综合奖博客获奖基本条件：至少设置三个参赛日志类别。相关参赛内容的日志数量应不少于30篇，相关教育教学的文章不少于80%。

　　③　参赛日志中原创作品不少于80%，原创作品不足80%的没有参评资格。

　　3、评选标准：

　　①单项奖评选标准：发表一篇原创日志得到10分；转贴一篇日志得3分；得到读者支持一票（即投票）获得1分；日志被访问一次得1分；日志被有效评论一次得5分；回复“他人对本人日志的评论”一次得1分。

　　②综合奖评选标准：综合奖从所有参赛博客中评出。获得单项奖的博客内容，在综合奖评选中一等奖加50分，二等奖加30分，三等奖加20分，其他未获奖博客不加分。

　　③组织奖评选标准：组织奖以市为单位评选，教师参赛人数多，且优秀博客数量多的市，体现了地方教研的团队合作精神、开放交流的意识和积极开展网络教研的氛围，其市教师培训管理部门将获得组织奖。
④投票幸运奖：博客会员投票后有一定概率出现奖券，奖券的组合可以兑换精美礼品。
⑤评论幸运奖：在每个奖项评出之后，系统在所有参与评论博客中随机抽取评论幸运奖，获奖者可获得精美礼品一份。

　　六、参赛对象

　　参赛对象为全体在职的中小学教师和教育管理人员。同时欢迎关心教育事业的各方有识之士积极参与。

七、参赛要求

　　1、博客内容要求积极向上，主题明确，以教育教学为主；

　　2、参赛日志类别设置清楚，日志分类齐全，并正确归类至相应版块；

　　3、网页设计精美，且文本设计符合大众阅读习惯，提倡图文并貌；

　　4、博客每周须有两到三次的更新，且文章不能为短时间集中发布；

　　5、博主注重回复读者评论，及时与读者交流互动。

　　6、所有参赛作品一经上传在专设版面发表，则被视同为自愿参赛，并被视同无条件接受本次大赛的所有规定和相应的补充规定。

　　7、由上传作品引起的一切法律责任和纠纷由参赛者自行承担，与大赛无关。

　　八、参赛方式

　　登陆河北教师教育网博客（http://www.hbte.com.cn/oblog/），注册个人博客。只要是河北教师教育网博客会员便享有参赛和参评的资格。会员把撰写日志发布归类到相应赛区即可参赛，通过评论和投票来参与评选。

　　九、本次大赛由河北智源教育技术有限公司协办。

　　各市要广泛宣传，认真组织，鼓励广大中小学教师积极参与，把此项工作作为整合教师培训资源的重要内容之一。

　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　河北省中小学教师继续教育中心

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　二○○七年一月十八日